关于坚持“五廉”教育倡树清风正气的调研报告

在二十届中央 JW三次 QH上， XXX XXX指出，要加强新时代廉洁文化建设。深入开展 D性 D风 D纪教育，传承 D的光荣传统和优良作风，激发共产 D员崇高理想追求，把以权谋私、贪污腐败看成是极大的耻辱。要注重家庭家教家风，督促领导干部从严管好亲属子女。积极宣传廉洁理念、廉洁典型，营造崇廉拒腐的良好风尚。博选公司结合单位实际，创新开展思想育廉、警示促廉、提醒倡廉、文化润廉、家庭助廉“五廉”教育，进一步增强了各级 D员管理人员的廉洁自律意识，自觉做到严于律己、廉洁从业，为企业高质量发展全面营造了风清气正的良好环境。

一、当前廉洁教育工作中存在的主要问题

（一）思想认识不够到位。个别 D员干部对加强 D风 LZ教育的重要性和紧迫性认识不足，存在“重业务、轻教育”的思想，导致对 D风 LZ教育工作领导不力、措施不强、质量不高。有的 D员干部认为抓 D风 LZ教育是专业部门的任务，与本单位本部门关系不大，在开展 D风 LZ教育工作方面热情不高、力度不大。有的 D员干部认为自身工作与贪污腐败沾不上边，不同程度存在 D风 LZ教育“无用论”思想，接受教育培训的主动性和自觉性不够。有的单位部门把教育当成“软任务”，只做表面文章，不求实际效果，致使 D风 LZ教育走形式、走过场。

（二）教育形式不够新颖。 D员纪律教育培训主要以集体学习、直接灌输为主，方式较为单一，习惯采取一人讲、众人听的传统方式开展，拘泥于“我说你听”的填鸭式灌输、施压式沟通，热衷于宣传造势，看似形式多样、热热闹闹，实则缺乏新意，缺少针对性和说服力，长此以往使受教育的 D员干部感到形式单调、内容枯燥，实际效果不佳。纪律教育内容泛化，与单位实际结合不够紧密，缺乏剑指问题的现实对照；与教育对象脱节，缺乏分层分类的精准施教；与 D员干部群众普遍关注的焦点、疑点脱节，缺乏令人信服的深度解析，针对性、操作性、实效性欠缺。另外，各 D支部受工作环境条件影响，廉洁文化场地较少，氛围不够浓厚，日常 D风 LZ教育潜移默化的影响力大打折扣。