学校关于思想 ZZ教育工作情况的报告

近年来，我校坚持以 XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻 XXX XXX关于思政课的重要指示批示精神，持续强化 D建引领，加强大思政课建设，融入学科课程，注重人文关怀，培根铸魂提高学校办学质量，多元持续创新人才培养体系，赋能润心促进学生健康成长。

一、坚持 D建引领，加强大思政课建设，培根铸魂提高学校办学质量

（一）全面强化 D建 ZZ引领功能。学校 D委坚持需求导向，将 D建融入学生成长成才、教师教学科研、解决师生所需，将 D建工作与 D的 ZZ优势、组织优势与学校教育教学工作有机结合，转化为教师成长优势和学校发展优势，不断提高学校办学特色和教学品质。通过定期组织教师学习 D的理论和路线方针政策，提升教师 ZZ素养和业务能力，使他们成为学生成长道路上的引路人。

（二）开展探索“ D建＋N”工作模式。学校 D委将 D建工作融入日常教学活动中，将 D支部和 D小组设在学年和备课组，实施“ D建＋教学”工作模式， D建工作与日常教学工作同部署、同落实、同检查。构建以思想 ZZ教育新体系、道德品质教育新体系、学科建设教育新体系为核心的“ D建＋”育人体系，为培养具有国际视野、中国意识的现代公民、精英人才奠定良好基础。加强思政课程建设，以 ZZ课为基础，打造“学科＋思政”模式，特别是发挥语文、历史等学科的思政课建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（三）注重发挥 D员教师模范作用。学校 D委通过设立 D员示范岗、导师制、示范课、展示课等方式，让 D员教师在教学一线发挥作用，带动全体教师提升教学质量。积极开展“双培”工程，实施“引才汇智、聚才筑基”的人才 D建工程，提升教师队伍整体水平。